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這裡我把之前網誌、深藍、PTT、以及MSN上

所被問過的問題作了一些整理

各位可以先看一下是否有你有想問的問題

如果還有疑問的可以集中在這篇發問

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指考社會組準備  Q＆A

 

說在前面：這一篇是收錄「同學在準備各科『過程』中實際碰到的一些困難」的討論，我還有寫另一篇「Treak 指考社會組讀書方法參考  http://stu60912.pixnet.net/blog/post/5054191」，則是有關於「準備各科『之前』同學最好知曉的幾件事情」的討論。故建議你兩篇都要看過，先看另一篇，再看這一篇，這兩篇底下有以前寫的一些留言也都盡量看看。當然兩篇會有部份資料重疊到，這表示這些重點我認為實在太重要了^^

 

導覽

 

Q1：國文選擇題要怎麼練啊？

Q2：40篇古文是基本一定要讀的我知道，但是其他很多古文也是常常出現可是沒有列入40篇的，那這樣還要精讀它們嗎？

Q3：古文至少有40篇可以有一個明確的範圍，那請問一下白話文怎麼練比較好？

Q4：國文工具書的部份是不用去特別去讀（或是整本讀完），有問題時再去翻閱嗎? 一直看那些整理的形音義表格很無聊，有些句子沒讀過卻要斷章取義，我很不喜歡這樣。

Q5：國文題目不夠了又不想花錢怎麼辦？

Q6：國文練段考題可以嗎？

Q7：國文作文佳句要去哪裡找啊？

Q8：平常補習班都會給作文題目練習，可是我寫作文的速度可以說是極慢，比如說，現代冷漠的社會造成許多的環境髒亂與人際關係疏離的問題，現在部分住戶已經無法忍受，決定組成委員會，並且推舉我當主委，然後要寫一封公開信給住戶，然後我就會開始找相關資料，像是二下公共性與社會生活那課就很好用，之後把資料內容這裡湊湊那裏湊湊，在經過自己修改後就變成一篇內容，可能只有一半靈感是從自己大腦蹦出來而不是靠外在資訊的作文，真樣真的好嗎？

Q9：國文字義如何準備？以及何謂做基礎功筆記？

Q10：我對你的英文背單字堆疊方法還是不太瞭解耶，能否再仔細說明？

Q11：英文我習慣邊看題目敘述，邊拿尺蓋住或是鉛筆狂畫線，這樣不行嗎？

Q12：請問你不覺得三民的東西有點過多嗎？有些片語真的冷門..一個字的意思也非常多，使我一個頭兩個大，請問你看三民的單字書是只看單字還是連句子片語介係詞都看呢?

Q13：我英文作文怎麼寫就是拿不了高分耶，怎麼辦？

Q14：英文考試時間分配的問題？ 

Q15：數學到底要跟學校進度，還是補習班進度啊？若是都做完了怎麼辦？ 

Q16：地理口訣怎麼想的啊？

Q17：雖說我是社會組，目前高二，但歷史真的很差，上課都會上到放空，現在在教外國史，每當考卷出現敘述歷史背景，要我選出幾世紀或地點，我就不會了(我真的有心想學好歷史，請教教我吧，我真的不知道該怎麼辦了?)

Q18：歷史時間線的意思？

Q19：我現在高三，歷史實在慘不忍賭...指考模擬考是可以爛到十幾分左右的人.....不知道該從何讀起，但小範圍的都可以接受，大考就不行了，學校老師有訂大滿貫，我覺得大滿貫好難，對於一個完全沒基礎的人好困難。怎麼辦？

Q20：歷史舊版本的課本還可以看嗎？

Q21：選修歷史裡面好多段考都考好細，什麼很不起眼的名子都要考，是不是這種東西指考不用去鳥他？

Q22 ：歷史參考書要怎麼挑是好書啊？我打算用這本書有沒有某個重點來看，這樣OK嗎？ 

Q23：請問高三的選修公民很重要嗎？

Q24：請問高三上學期有補地理，這樣我還要買複習類的書嗎?還是買題庫就好了?那選修地理的部份要怎麼辦呢? 我認為光看課本好像有點不足以應付考試...

Q25：有推薦可以極短時間念完，但框架很清晰的書嗎?因為我不打算拼社會科，但是想維持70左右保險。（還剩不到20天）

Q26：考試那天要帶什麼啊？

Q27：可以偷偷問你指考最後有進步多少嗎？

Q28：你好，請問一下，指考距離現在只剩50幾天了，專攻一本應付指考夠嗎? 讀2~3本會不會有反效果?同學說專攻一本就快讀不完了還讀那麼多本。

Q29：請問你是怎麼安排時間的嗎?國英數史地五科都是全部從頭開始複習的嗎?這樣你是怎麼排呢?

Q30：面對分數沒進步時的心態?

Q31：時間分配能否給個大概？

 

 

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國文科

Q1：國文選擇題要怎麼練啊？

A：選擇題簡單來說分兩種，一種是「工具書上有的」，這種的包括了國學常識、語文常識、形音義、成語……等你可以在工具書上找的到（出題範圍常包括40篇），這種題目照理來說應該是只要有複習便能得分，補習班主攻的也是這一塊，只要記得有錯時回去把工具書的那一章節搞熟即可。

另一種就是「語感、邏輯、文意理解」，最常看到的情況就是給你一篇文言文，然後考你內容或是邏輯的推理，這種的你可以去買閱讀題組來練習，不過別妄想會寫到與大考一模一樣的題目，那機率太低了，應該是要訓練自己如何從題目題組中找尋關鍵字，例如注意一些語氣轉折，表達重點的字（e.g. 看到→ 雖然A，但是B → 就算看不懂A部份在寫什麼，我們還是可以藉由B這個重點來推論）。簡而言之，勤練題目，然後控制時間。

 

 

Q2：40篇古文是基本一定要讀的我知道，但是其他很多古文也是常常出現可是沒有列入40篇的，那這樣還要精讀它們嗎？

A：我個人的經驗是告訴我文言文考題分兩種

一種是出自於40篇，這種可以出到很細，甚至可以不給內文直接問彼此關連 （e.g. 98年學測）

一種是40篇之外的考題（雖然說是40篇之外，但基本上都會是課本常見的選文），絕對會給妳內文，其實就是閱讀測驗，可能考妳字義之類的，這類的妳要準備可說很難，可能做了上千題才會有一題與正式聯考命中，所以這類的題型是要訓練自己如何「未看過閱測，也能夠回答問題」，說穿就是培養語感。

要練語感很多種方法，拿題目狂練是一種，去瞭解主題句、勤做筆記、K工具書又是另外一種。但我個人認為最重要的是還要不時題醒自己，碰到這類題組絕對不要慌，仔細看完文章，然後一一檢視每個選項。

 

 

Q3：古文至少有40篇可以有一個明確的範圍，那請問一下白話文怎麼練比較好？

A：白話文傾向考語意理解，所以還是直接拿現成的模擬考題多磨練就行了，如果發現自己每次做這類白話文題目都不行，那才要去找市面那些為白話文專解的題庫。

而通常白話文的題目很耗時間，不妨先看題目再回去閱讀文章，然後碰到與題目可能有關的敘述用鉛筆畫線紀錄。

 

 

Q4：國文工具書的部份是不用去特別去讀（或是整本讀完），有問題時再去翻閱嗎?一直看那些整理的形音義表格很無聊，有些句子沒讀過卻要斷章取義，我很不喜歡這樣。

A：這樣講吧，以修辭為例，如果修辭已經有些基礎，那就不需用看完修辭那一章，可能就某天做題目可能考的較細，例如考你何者是「錯綜中的抽換詞面」，而若你對抽換詞面不瞭解，再去翻工具書看仔細吧。

形音義如果時間多的話，可以像我同學固定每天讀一兩頁形音義，然後不會的抄在筆記本上，可是也要持之以恆，然後筆記也要時常複習。

直於你說的斷章取義的部份，看一下那些句子是不是「四十篇古文範圍」？，如果是的話，那就不能怪書本了，看是要不要先去買本40篇把他通通搞熟。如果不是的話，也就是會冒出一些沒讀過的「文章」，這些就看看就好，有個印象，字義甚至可以只「注意詞性」就行。基本上不用整本看完，可是要看過目錄，然後問問自己，這一章節掌握多少？比如說論孟選讀我OK，那當然就跳過啦，然後什麼書信、題辭，可以看過一遍有基礎就行了，之後若忘了或是不熟再看即可！

 

 

Q5：國文題目不夠了又不想花錢怎麼辦？

A：不用擔心題目不夠，題目來源很多的，學校老師、跟同學影印、補習班、參考書...尤其是學校老師，老師那邊一定會有很多出版社給的題目，如果真的不夠，就請老師印給你吧。但是先問一下自己，有沒有做完歷屆題庫了？基本上任何題目不是說做完一遍就是熟練了，熟練題目的真正意義是：如果要我做第二次，我必定能全對，且講得出錯誤選項哪裡錯，不妨往這方面思考一下。還是那一句：練題目在精而非在廣。

 

 

Q6：練段考題可以嗎？

A：不建議，多半都是考太細，或是範圍太小，不符合大考愛綜合考的特性。

 

 

Q7：作文佳句要去哪裡找啊？

A：文章的來源很多地方都有，可能是複習週記、翰林週複習、南一指考王、各式作文書之類的...甚至連廣告文宣都可以...當然不用去買，偶爾逛書店或是跟同學借都行。

 

 

Q8：平常補習班都會給作文題目練習，可是我寫作文的速度可以說是極慢。比如說，現代冷漠的社會造成許多的環境髒亂與人際關係疏離的問題，現在部分住戶已經無法忍受，決定組成委員會，並且推舉我當主委，然後要寫一封公開信給住戶，然後我就會開始找相關資料，像是二下公共性與社會生活那課就很好用，之後把資料內容這裡湊湊那裏湊湊，在經過自己修改後就變成一篇內容，可能只有一半靈感是從自己大腦蹦出來而不是靠外在資訊的作文，真樣真的好嗎？（簡單而言，就是問說勤寫作文真的有用嗎？）

A :  你應該這麼想，你現在每次打草稿花那麼多的時間，都是為了讓你正式大考那天草稿時間能花越少越好，而這本來就必須靠你現在一次一次勤練題目得來的。

每次打草稿時，不妨問問自己能不能從中找到自己常寫常用的模式？簡單來說，雖然標題可能不一樣，可是內容都大同小異。舉例說，之前學測作文題目「逆境」、「如果當時」、指考題目「惑」，以及今年指考題目「應變」.....這些題目看似不一樣，但你若找當年的範例佳作，一定都會有人寫「消費親情」這檔事，說自己家裡狀況有多悽慘，用真情打動了評審，最後都拿高分。

又好比我高中同學有人，寫任何題目他都能想辦法都寫到「孝順」去，然後他也背了很多孝順這方面的故事、佳句，最後他指考也是故技重施，仍考地不錯。

把別人的東西湊起來，雖非大考所鼓勵，可是透過奪取自己認定實用的部份，我們很實用地拿到分數。不過這裡的實用可不是說用在單單一篇就好，而是說你如何把他當作自己的萬用句型，能夠應用自如，便成自己所最愛用。總之，你必須藉由你每一次廣博收尋資料中，找出並且內化成你平常思想的一部份，這樣才會有意義

 

 

Q9：字義如何準備？以及何謂做基礎功筆記？

A：字義其實不妨試試看用「詞性」的方式，比如說「將」這個字可能很多意思但是其實若分成不同詞性來看：

當動詞時 1.一聲，拿的意思（後接物）2.四聲，率領的意思（後接人或軍隊）

當名詞時 1.一聲，領帥的意思

當副詞時 1.一聲，即將的意思

當連接詞時1.一聲，通「則」，那麼的意思

當助詞時前方必有動詞 則此時將等同於「了」

然後在回去看題目，從題目去判斷詞性（這應該比較容易吧，例如副詞修飾動詞之類的）然後再進行配對...

而所謂的基礎功筆記，就是把自己錯過的「字形、字音、字義、成語...等基本功」題目重新抄在一本筆記本上，或著是像我當初怕時間不夠我是直接把書剪下來貼上去.....看你啦，其他類型的筆記就是什麼可能是書信、修辭、還是四十篇文章、病句.....等等，然後就是多多複習囉！

 

 

英文科

Q10：我對你的背單字堆疊方法還是不太瞭解耶，能否再仔細說明？

A：我把單字堆疊來背的方法目的其實很簡單，就是讓一個字能夠在短時間內進行「記起來→忘記→記起來→忘記→記起來……」的動作，根據語言學家，正常人背一個單字會經過「記起來→忘記」的步驟大約6遍。而我這個方法就是要短時間累積這6次。當然這不代表你要短到每個幾小時就讀下一次，大概每天一次是我試過很OK的(相信我，堆疊法這招雖然會讀得有點痛苦，但是可以省下相當多時間)。

如果時間很充裕，還可以進行篩選動作，先拿一枝鉛筆，把一群未分類的單字先圈出自己不會的，然後下一次拿出藍筆，把這些鉛筆畫過的字再次進行分類，圈出自己還是不會的，然後下次以此類推，改用紅筆、螢光筆，如果一個字到最後圈了那麼多次還是會忘記，可知這個字跟你真的很無緣，那就把它抄到一本小筆記本上，然後走到哪裡就看到哪裡。

 

更多背單字詳情，請看：

http://stu60912.pixnet.net/blog/post/50448390 

 

 

Q11：我習慣邊看題目敘述，邊拿尺蓋住或是鉛筆狂畫線，這樣不行嗎？

A：不建議。這樣你只是在「念英文」，只差沒說出來而已，這樣速度太慢了。應該是要「讀英文」，就跟你讀中文報紙，你絕對不會拿尺蓋住吧。所以建議把這個習慣改掉，強迫自己只用看的，當然這樣做必會經過一段陣痛期，可是不這麼做，解題速度不會變快的。然後也要試著強迫自己，一句話從左看到右，一遍就要看懂了，不要看一遍看不懂，就一直反反覆覆看，那樣也很耗時間。

但也不是說鉛筆毫無用處，當你讀閱讀測驗的時候鉛筆就是拿來劃妳覺得是「答案」的地方，以幫助你「檢查」時加快速度用的。

 

 

Q12：請問你不覺得三民的東西有點過多嗎？有些片語真的冷門..一個字的意思也非常多，使我一個頭兩個大，請問你看三民的單字書是只看單字還是連句子片語介係詞都看呢?

A：這本片語是真的有些冷門，可是那個把所有的中文意思都給你這點很好，尤其是在考了去年指考還有看了99年學測時更能體會這點。

其實綜合測驗裡最難的（就是短期很難衝起來，連補習班對這類大題也是採取「多多益善」而非「觀念理解」）題目就是「單字應用題了」。常常一個字我們自以為瞭解他（其實只知道他其中一個意思），因為不知道另外一個意思，所以在選擇答案時，看到那自以為會的一定錯，就直接劃掉，不知那就師出題老師的陷阱啊（e.g. 99學測某題考辨認informed和informative誰用在人誰用在事物）

而三民這本把所有的中文意思寫出，更棒的是幾乎每一個意思都有例句配合，這樣就更能知道其應用啊，不是嗎？至於介係詞也很不賴（撇掉片語的部份），其實只要著重在例句理出現的介係詞即可，因為背那個印象才深。

 

 

Q13：我作文怎麼寫就是拿不了高分耶，怎麼辦？

A：這我只能給你一個大方向：

（1）    要「深入的細節」，而非「廣雜的細節」

很多人都知道，寫作文要多寫細節，但是我每次在補習班批改同學作文都發現，同學的細節都寫錯地方了，例如當你要敘述一個戀人在公園裡等待對方到來的情境，很多同學補充了一堆什麼這個公園有好多花啊，草啊，還有小鳥在唱歌呢，結果反而把重點模糊了。

要寫的細節應該是要對戀人培養情緒有用的背景，例如戀人不斷看到有好多情侶檔手牽手、互相餵食、打情罵俏的模樣而心生嫉妒，或是可以寫戀人是如何期待這次的約會，她買了最好看的連裙洋裝、以前從未別過的項鍊，或是寫她在公園引頸期盼的表情、動作，這些才是「深入的細節」。

又有些人，當題目問說一個事實的原因，例如為何你喜歡夏天，他們常常給了好多好多的理由，然後每點只寫一兩句，這樣其實也只是「廣雜的細節」，有些人會問可是只寫一兩點很難延長，所以一開始題材的取捨很重要！下筆前，先在心中把所有可能想到的原因全部列出來，然後逐一檢查那個是可以較容易延長的，確定了再下筆。

（2）    論說文一定要結構嚴謹，不要東扯西扯，要鞏固自己的論點。

比如說今天題目為「台灣很愛吵死刑議題，你是否支持廢除死刑？」你首先會有一個「中心思想」，比如說我的是「對這個爭議議題，我反對廢除死刑，因為台灣是個槍械違法的地方。」接著我會有每段的「主題句」，這個主題句就是這一段的大意。而每一段的主題句合起來就是你的中心思想。

例如我有兩段，第一段我的主題句是「死刑在台灣是一個爭議議題」，而第二段主題句則是「就我而言，我反對廢除死刑，因為台灣是個槍械違法的地方。」接著各自段落會把主題句進行細說，也就是所謂的「支持句」，注意自己要用什麼「手法」來陳述你的支持句，比如說你可以「舉例、數據、或是事實」，或是「對照兩者的好壞」、「拋出一個令人反思的問題，然後闡述自己想法」、「先說一個故事來吸引興趣」、「分類或是解釋定義」……等，不同題目會有不同適合的手法。

例如這個死刑案，我會用「舉例、數據、或是事實」，我會指出「那些費死刑的國家，槍械都是合法的，所以人民可以保護自己，可是在台灣我們並非如此，所以我們得限制這些死刑犯的權力。」

最後，會有所謂的「結論句」，一般的結論句都是「把中心思想重新講過一遍」，例如一開始如果開頭是「I like … because…」，最後可能就改成「It is … that I like」之類的，切記不要在結論句反駁自己、或是要提出新論點。（我看過有同學最後這樣結尾：我反對死刑，可是每個人想法不同，你反不反對，對我來說不重要，只要我反對就好了…）

  

 

 

Q14： 英文考試時間分配的問題？

A：平常訓練自己選擇題花40分鐘，非選擇題30分鐘，因為真正考試時，速度一定會比平常慢，所以留給自己10分鐘做緩和。

第一大題「單字」，5分鐘內搞定。

第二大題「綜合測驗」，若是只有10題，大概花10-15分鐘。

第三大題「文意選填」，花5分鐘。

第4大題「篇章結構」也花5分鐘。

最後一大題「閱測」則是10-15分鐘。

「翻譯」5分鐘，「作文」25分鐘。

以上提供當參考。至於哪一大題要先寫，建議從「第一大題」開始，這樣才能漸入佳境，適應題目越來越難的難度。如果你實在看文章太慢，且平常是因為時間不夠導致閱測被扣分話，當然也可以從「閱測」先寫，不過謹記「單字、文意選填、篇章」不要拖到最後才寫(也就是說只有作文和翻譯較容易壓縮時間)，這三大題是拿分最大關鍵，千萬不要放棄這部份！

 

 

數學科

Q15：到底要跟學校進度，還是補習班進度啊？若是都做完了怎麼辦？

A：如果你是社會組，三上數學課程（★★★）超級重要，不管是學校還是補習班都不要放棄！至於誰為先，誰為輔，真的還是看你自己，不過不管重心要在誰身上，別忘了每天都一定要做三顆星的題目。因為時間掌控真的是數學非常重要的一環，而考試很重觀念，所以平常練題目，一定要做到能把觀念真正落實才算。

而且我想補習班能給予的一定很足夠的，要盡力去跟他們挖，或著是你也可以詢問補習班的老師的意見，問說如果補習班的題庫都做完了有沒有推薦的書可以做？很抱歉數學這科能分享的實在不多，可是不管是補習班還是自己的書，只要是能學到新的判題或解題技巧，然後能夠有效率地讀下去，都是很好的選擇。

 

 

地理科

Q16：口訣怎麼想的啊？

A：啊～這真問倒我了，其實重點不是在怎麼想的啦，是在想的時後，便無形就是一直在複習了，就算真想不出來說不定也已經背起來了啊！

 

 

歷史科

Q17：雖說我是社會組，目前高二，但歷史真的很差，上課都會上到放空，現在在教外國史，每當考卷出現敘述歷史背景，要我選出幾世紀或地點，我就不會了(我真的有心想學好歷史，請教教我吧，我真的不知道該怎麼辦了?)

A：不知你上課是否跟我以前高一高二一樣，就是老師的課我實在聽不進去？因為歷史對我來說真的很枯燥，所以這個問題一直到拼指考才解決，因為我此時「非讀」不可，所以想讀好任何一科的前提都一樣：有下好決心了嗎？我高二時也曾想救我破爛的社會科，於是買了一堆分冊參考書（每一本都在比厚的），結果寫了沒幾回覺得沒明顯成效就放棄了。＝＝

尤其是歷史這一科，套一個我自己認定的很爛想法，要學好就是「開竅與否」的問題。當初我可說毫無基礎，完全不懂時間線的觀念，而為了搞懂，我讀了每一章不下10次了，即使是三民這本讀第一次時還是毫無頭緒，從2月初一直到5月中都幾乎毫無起色。可是就真的很像開竅了，5月終時終於有一種知道「何謂歷史」的感受...我要提的是，不要因為被讀了那麼久怎麼都起不來而打敗啊。如果真有心，那就一定要一直持續下去！快看Q18!

 

 

Q18：時間線的意思？

A：我讓我自己努力達到「瞭解時間線」的方法就這樣

1.先準備一本筆記本

2.然後開始讀講義的某一章（就一個小單元這樣，通常一冊有4～5個單元），要全心全力細讀（每讀完一頁時，在讀下一頁時把這頁在先快速掃過一遍），並記時

3.讀完時先闔起書本，心中盡量開始想剛才讀過的內容（還不用按照順序，就努力回想即可）

4.在心中回想時，若有一個東西有印象，可是就是想不起來，就翻開書找答案，並且把答案註記，讓自己更容易記憶。

5.回想結束後，再度翻開書重讀第二遍，此次重點擺在「剛剛回想時完全沒想到的」和「剛剛註記的答案」以及「大綱（試著看著書，把內容自動轉成大綱）」這三點。

6.接著拿出筆記本，「不要看書」，把剛剛看書時找出的「大綱」以及「註記的答案」和「回想時忘掉的部份」默出來。

7.還是不會的地方請翻開書，再次註記。第一天這一章這樣就行了

 以上大約3～5小時

 

8.接著請在「三天內」讀第三遍，請「細讀」，並計時，看看這次的細讀有沒有比第一次快？有沒有哪些地方讀得還是不夠順？有的話那邊就是要第三次註記的地方了，那可能是你的死角

9.然後翻開筆記本，複習上次所記的筆記

10.接著開始進行練題目，先避開大考題目（因為它常常跨觀念考），然後訂正，只要是不會的地方，打開書，找出來然後註記。

以上3+小時

 

11.最後「一週內」請再細讀第四遍，並記時，方法跟之前一模一樣，然後再來做題目，看看自己有沒有變比較順？如果還是很痛苦，那就再來！然後漸漸的把時間拉長，因為還有別科要顧，歷史重時間線的印象，所以就是要不斷的去看。然後因為對你我來說歷史可能都是不喜歡的科目？所以研讀前請保持好心情！

然後記得讀書時精神一定要好，只要讀得已昏昏漲漲的就起來動一動，一定要確定自己「效率高」(所以也不要熬夜喔)！大概就這樣了，雖然辛苦，但最後還是會有效果的！

 

 

Q19：我現在高三，歷史實在慘不忍賭...指考模擬考是可以爛到十幾分左右的人.....不知道該從何讀起，但小範圍的都可以接受，大考就不行了，學校老師有訂大滿貫，我覺得大滿貫好難，對於一個完全沒基礎的人好困難。怎麼辦？

A：先確定要花多少比重在歷史這一科吧！如果時間允許，不妨先去找找針對學測的歷史書，或是挑課本也行，它們寫的比較少，或許能較快建立好基礎（其實就是「時間線」的道理）

三民複習講義畢竟還是針對指考，如果真的毫無基礎還是會需要很多時間來消化喔！

對於那種模擬考只有十幾分的弱科，其實進步空間可以很大，先不要在乎大滿貫那種太雜亂的知識，先瞭解大綱、時間線這點比較重要。

 

推薦你這樣做：

1.讀課本

課本寫的不多，所以即使編排不好，但這也是一個很好練習的機會，就試著自己找出脈絡看看

2.然後拿一本針對學測的書來K，學測的書非常注重「時間線」的概念，很適合印證自己有沒有在讀完課本後更加掌握，一定要確定HOLD得住再到下一步喔

3.再來讀三民的複習書，畢竟是指考範圍，所以勢必會多出很多要背的「新名詞」

可是如果時間線OK的話，至少可以很快的把這些新名詞進行分類

4.做題庫

題庫以模擬考題為主，不要做段考題，只要還有不熟的，就回去重讀三民版

5.大滿貫

等到做了夠多的題目瞭解題目的重心後，加上有了時間線概念，讀大滿貫時

就能很快知道哪些知識必要、哪些知識過於繁瑣，聽過就好！

 以上是給願意花很多時間的情況！

 

如果時間不允許，但願意多花一筆錢，那就：

 1.先讀完課本即可

同樣的第一步還是要

2.然後選擇補習/家教吧

直接請老師幫你抓出最最重要的地方，然後把他弄到熟為止，但是補習班為了大眾，所以還是要先有基礎才適合去喔，這也是為什麼課本一定要先OK的原因

 

 

Q20：舊版本的課本還可以看嗎？

A：不建議，雖然年代那些是絕對不會變的，可是的確是現在課本內容重心真的差很大。

 

 

Q21：選修歷史裡面好多段考都考好細，什麼很不起眼的名子都要考，是不是這種東西指考不用去鳥他？

A：選修歷史的東西本來就很無頭緒，我們當屆連考古題也沒有，而最後當年指考考的不多，有考的都是大概念，就類似什麼宋朝流行什麼茶類之類的，好像沒有考到很細的什麼針灸的書的名子。

根據統計，99年指考歷史科題目，台灣史佔22％，中國史佔26％，外國史上下佔36％，而這樣的分布是硬把一些「考混和四冊」的題目給硬性區分開來。最後是你問的選修，只佔16％，而且考選修的題目，幾乎都沒有混合一～四冊一起考，請參考。

 

 

Q22 : 歷史參考書要怎麼挑是好書啊？我打算用這本書有沒有某個重點來看，這樣OK嗎？

A : 歷史複習書本來就很難定義何為好何為壞，因為歷史的知識就是那麼多，每一本書的作者都會自己「主觀選取」最重要的部份，但可能他主觀認定的你不認同，學校老師也是這樣，甚至每個課本講到某一點都可能會有不同切入方式，而因此當然會有東一本少這個，西一本少那個的情況，不過我覺得你不能單就「有沒有某重點」來判斷這本書的好壞。

你應該是要選擇對自己最有益的書，舉個例子來講，像我當初歷史完全無基礎，沒有時間軸順序的概念，所以我讀大滿貫就讀得相當痛苦，只覺得講好多、講好雜，而且排序也有點亂，後來我改用三民複習講義那本，雖然重點少很多，會跟你一樣擔心這樣萬一到時後大考考了怎麼辦，可是我發現這本因此連慣性很足，我也是靠這本才讓我歷史起死回生。

我想說的是，如果你本來歷史就很不錯的話，你可以先挑一本很多東西的書（例如大滿貫、大學城），可是當然這些書一定還是有遺漏了什麼，或是你不瞭解的觀念，然後書中也沒提，那這些東西你可以藉由「學校老師補充」、或是「多練題目」來補足，你甚至可以把這些觀念寫到那本複習講義上（比如說你自己幫那本書註解此重點），等到一切就序後，那本書照理就會變成「你專屬的歷史複習書」，而那本對你一定是最完美的
所以你還是針對自己所需，選擇最適合的吧

 

 

公民科

 

Q23：請問高三的選修公民很重要嗎？

A：很重要喔！遠比地理或是歷史的選修來的重要！根據99指考來分析，地理高三選修佔23％，歷史佔16％，公民選修卻佔50％！即便是98指考，公民選修還是佔了40％，所以你一定要多擺一些重心在高三的公民喔！

 

 

 

綜合類

Q24：請問高三上學期有補地理，這樣我還要買複習類的書嗎?還是買題庫就好了?那選修地理的部份要怎麼辦呢? 我認為光看課本好像有點不足以應付考試...

A：既然有補習了那就一定要盡力運用！看看它的講義能不能看懂！像我有很多本地裡參考書，可是真正讓我把「地形」這一章搞懂的只有一本，所以你得先看看補習班教法你能吸收的了嗎(不只是聽懂，還要能自己獨立解出題目，講得出道裡才行)？

題庫有兩種，一種是按照單元分的，單元的就是覺得光複習講義的題目不夠時，就買一本拿來練習，另外一種是模擬指考的，這種等到全部複習完了，要衝速度時再買。選修也是，如果是有老師代的話就上課時認真聽，跟著老師的進度走然後都能理解就行了，因為其實複習選修的時間不多！當然不論是題庫還是選修相信補習班都一定會準備，還是先去問清楚吧。

然後其實書可以不用買那麼多，就算發現了一本真的很好的，若有補充新的知識，但是捨不得再買，那就跟同學借來抄在自己的講義就行啦

 

 

Q25：有推薦可以極短時間念完，但框架很清晰的書嗎?因為我不打算拼社會科，但是想維持70左右保險。（這位同學發問時離指考還剩不到20天，算是給想短期衝刺的同學參考）

A：請容許我這樣回答：剩不到20天如果想要讀完全部6冊內容的話，沒有一本書符合你的要求！！！我覺得關鍵還是在於你的狀況，因為我不清楚你目前的狀況，我只能說，你做過歷屆考題了嗎？離70分還差多少？是lose在 台灣史、中國史、古代外國史、近代外國史、選修歷史哪一方面呢？現在要全部都複習，頂多就是走馬看花罷了，倒不如就全力拼自己還「不是很熟」的部份就好了！比如說台灣史還OK可是中國史一塌糊塗→ 現在20天內還能把中國史複習的了

不要想全部都抓住了，應該想能抓多少就抓多少！所以建議還是先把每年的歷屆做完，知道自己現在得分狀況，然後選擇讀起來報酬率最高的那篇章下手！至於硬要推薦書的話，就還是選三民的總複習吧，不過請切記還是要很仔細的讀過去歐！

 

 

Q26：考試那天要帶什麼啊？

A：以下真的僅供參考：

國文我只有帶我做的兩本筆記，一本是我把我所錯過的 字音、字形、字義、成語、以及其他類型的題目統整起來，另一本就是我的作文佳句本（參見國文科那一篇）。如果沒有作筆記本的習慣，那就帶40篇古文複習講義當作考前讀物吧！

英文我有補習了，所以我只有帶補習班給的考前猜題密笈，那一般來說我會建議帶一本薄的總複習講義，例如翰林考前60天

數學我也是帶補習班的總複習講義，那一般的話我推薦的是「一本你讀過（有筆記）+值得信任（想找資料大致都找的到）+越薄越好」的任何總複習書，或者你也可以就挑一本很薄的書，然後把你認為考前需要再複習的重點而那本薄的給它騰過去

地理我就直接帶龍騰的滿分攻略，我知道這樣真的很重，可是我這麼做是因為我會要求自己要在考前全掃一遍，所以我才考試前幾天時，就把龍騰拿出來，然後把我認為很重要或是我常忘記的重點的那一頁做個記號，最後整本書大概折了幾十個記號，然後我就在考前做這檔事....

歷史也是一樣的，我帶的是翰林大滿貫+三民複習講義，也是只看事先折好的部份

公民我是已經把自修的部份抄到筆記本上（用我自己的編排方式），所以我只有帶我的筆記本囉，你也可以仿照地理歷史的方式，帶滿分攻略然後只看做記號處。

 

 

Q27：可以偷偷問你指考最後有進步多少嗎？

A：可以啊XD

我最後指考當年 (還有倒扣分數)

國文約75  英文約85  數學約85  地理約80  歷史約75  公民約75

其中英文、數學很可怕，都大失常，這兩科以前北模都是拿90
國文則是考得跟北模差不多都70幾，算中規中矩
要論進步最大就是地理、歷史、公民吧，北模大致固定40上下

其實比起那些榜首，我還是低調一點比較好XDDD

 

 

Q28：你好，請問一下，指考距離現在只剩50幾天了，專攻一本應付指考夠嗎? 讀2~3本會不會有反效果?同學說專攻一本就快讀不完了還讀那麼多本。

A：妳給的訊息這麼少...我要怎麼回答？

「專攻一本」這幾個字有些模糊

首先是讀哪一科？ 每一個科目可專研的書數不一樣啊

再來是專攻什麼？ 題庫？ 總複習？ 歷屆考題？ 考前60天？

以及是如何專攻？ 純粹讀過劃重點/寫過題目？ 還是會去做筆記本？

還有專攻的次數？ 是每個只看一遍？ 還是會反覆看？

最後是讀得範圍？ 希望每一章節都能再重新掃過？ 還是針對自己弱的做地毯式複習？

因為不知道你目前讀的狀況，所以我只能先猜你已經有讀了一些了，何謂讀了一些？就是每一科任何重點都至少讀過一遍（包括學校老師教過而妳也有專心）題目做過一些然後重點是你要能透過題目來知道「自己還不是很熟的地方」，那樣的話就能直接對弱的地方做補強。不用在乎要讀完幾本，妳可以挑本總複習書直接看那一章即可，最後才挑一本題庫，再回去重做那不熟範圍的書。總之現在已沒必要再去重頭複習

記得已經可以開始做歷屆考題了，如果還沒做的話趕快做，那個是檢驗自己那些還不熟最精確的方法。

如果妳堅持要地毯式複習的話，請思考兩種模式：

一是挑總複習的書（厚重），然後「能讀多少就細讀多少」，不要拘泥於要全部讀完，但是凡自己已讀完的就要搞懂，然後一樣是做歷屆考題

二是挑考前60天系列，這種的時間安排應該能很順利做完全部內容，可是整個架構其實還是很不足，所以再做歷屆考題時，若有不懂的就「翻厚重總複習書那個章節」即可，別忘了自己曾錯過的任何題目此時都要拿出來再次檢討喔！！

 

 

Q29：請問你是怎麼安排時間的嗎?國英數史地五科都是全部從頭開始複習的嗎?這樣你是怎麼排呢?

A：如前述所說，我高三雖然待在三類組的班，可是心卻都在一類，然後上物理化學生物課，我都不上課而讀社會科XD

我只有社會三科史地公是從頭讀起，因為學測準備不夠熟的關係，而國英數我有補習，讀學測時也是重心所在，所以指考時的比重都有調低一些，如果已經確定要讀指考了，那就別再去管什麼第二階段了。學校老師的課請自行決定要不要上，三下的地理歷史公民比重其實都沒比前五冊個別大，然後先從弱科開始補，像我最弱是歷史，於是我「每一天」都會讀歷史。

這樣說吧社會科其實不用每天讀，每天要讀的是國英數，可是因為我重心是在歷史，所以我雖然仍然每天練一點國英數，可是歷史卻撥了更多時間出來。找出哪些課可以拿來讀書後，就開始排計畫表，我幾乎這些科目每一天都會練到一些，可能國文是讀一篇40古文+做一回練習題，英文就利用課餘時間、等公車時狂背單字，數學就是補習班有固定每天數學題，然後歷史就是去補足我最弱的章節。

計畫表不要寫太滿，否則一直落空只會更挫折，我會給自己固定留一個空時間，就是可能9點以後沒安排進度，這時我會看看我有沒有進度沒補完？，如果都補完了，這時就把他拿來多多複習任何一科，可以是強科，讓自己保持心情好，也可以是弱科，繼續洗腦，千萬不要一天只讀同一科，不管是弱科還是強科讀太久都是會疲乏的，這樣只會效率越來越低

然後我都強迫自己不熬夜，熬夜傷身，而且這樣早上讀書的效率會低到就算熬在多天夜也補不了的，一定要確保自己讀書時精神集中（尤其是讀弱科），如果真的太累了或是讀不下去，那就看看能不能讀讀強科，先讓自己進入狀況再說

偶爾也讓自己休閒一下（前提是進度OK），可以是打打球、聽聽音樂，像我很喜歡吃完晚飯時去逛書店，這也是我為什麼買那麼多參考書的原因XD

原則上三模到畢業以前，社會科我都還是在努力補足觀念，然後這時國英數就已經開始在狂做練習題練數度，練習題直接拿一回一回模擬題練，可以算時間

等到畢業典禮之後的每日衝刺，就是每一科都要進入狂做模擬題+歷屆考古題的模式，若有觀念還不熟，就回去翻書，我會習慣把這些真的還不熟的觀念寫到筆記本中，然後運用各種時間研讀筆記本。

雖說壓力一定會有，可是因為志向很確定，進度也很穩定進行，所以其實是可以持續下去的。

  

 

Q30：面對分數沒進步時的心態?

A：面對分數沒進步很簡單，對我來說指考前管他是模擬考也一樣，成績我根本不在乎，我要知道的是我錯在哪，如果今天一份歷史模擬考我考30，我會去分析70分是在哪些單元掉的，比方說我A單元錯了15分，然後如果下次我考50，結果A單元錯了20分，這樣我反而更瞭解說A單元複習不徹底

然後國文英文的作文我都會大膽嘗試（不要等指考時試就好），比如說我想知道某某作文題目用抒情文下手行不行，如果成績出來很差，我會知道抒情不行...

所以分數沒進步根本不是重點，也無需為此感到煩心，每一份考卷的難度本就不同，真正要煩心的是觀念熟了沒，拿到一張成績低的考卷，只代表我一定某方面不夠瞭解，所以其實進步也不是指「分數成長」這樣，而是自己摸摸良心：問問自己這一章我到底熟了沒？

 

 

Q31：時間分配能否給個大概？

A：以下提供當參考：

這個暑假：把你所有科目高一部份全部讀完。
開學後到12月：要把所有科目高二部份全部讀完 （70％）+高三上學期至少國英數持續hold住 （30％）
1月～學測：狂做模擬題＆歷屆（80％）+ 高三上學期至少國英數持續hold住 （20％）

學測完～公布分數前：把高三上學期當初遺漏掉的社會科抓回來複習 （60％）+ 高三下學期全科 hold住（40％）

公布分數後～推甄第二階段考試前：

 1. 依照自己的成績，若成績還OK，開始去查那些科系要如何準備、寫自傳.....（80％） + 高三下學期全科 hold住 （20％）
2. 依照自己的成績，若成績炸掉了，開始把高一高二重頭國英數社會地毯式複習（70％）+ 高三下學期全科 hold住（30％）

二階考試完～放榜前：高一高二高三重頭/繼續國英數社會地毯式複習
放榜後若決定要衝指考～畢業前：高一高二高三繼續國英數社會地毯式複習
畢業後～指考：狂做模擬題＆歷屆
 
一到五請至少伸出固定每天5小時讓自己讀書（但切記12點前要睡...不。要。熬。夜。）
六日請至少伸出固定每天12小時讓自己讀書（不要熬夜）
以上的時間有包括補習的時間在內，但未包括學校老師上課時間

 

 

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打完了耶！

竟然有10000字！

 

大家都真的很拼啊！

加油！

有問題願意問我請盡量發問！

 

然後這篇也會不定時更新！